Das umgekehrte Klassenzimmer am Spirit of Bern
Im Beitrag der Berner Zeitung zum Anlass Spirit of Bern wird das Unterrichtsprinzip von Matthias Stürmer, Leiter der Forschungsstelle Digitale Nachhaltigkeit, prominent erwähnt. Das «umgekehrte Klassenzimmers», in dem die Studierende den Stoff zuerst selbstständig erarbeiten, bevor sie ihn im Unterricht vertiefen. Dies geschieht oft anhand von qualitativ hochstehenden Youtube-Videos, die somit fester Bestandteil der Vorlesung werden.